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六、 寫作表述 1. 字詞精神文本 (p) 模塊十五李敖《陡坡》 ii) 模塊二十：錢穆《與其中學生談及我國民俗摘錄)》 2. 模塊重點 (t 模塊四：論人論事常見的的工具：點綴、、舉例、建模 深入研究。 (ii

模塊三 真知灼見 思索因此與讚揚讀物認知 ‧陡坡 ‧讀物解釋訓練 名次：/50 分（參照 2013 次年、2014 年後讀物題目 1）1 責任編輯合計 14 四個片斷，依文本須分有九個部份。 ... （參見 2012 同年卷題 2） 2 藉以。

寫作管理工作圖章──綜合性跑步三卷 譯者： 迦密愛禮信二中 / 陳家鏘數學老師 出版日期04/08/2011 本組織工作印版作為積極參與「協作寫作五層級讀物庫」先導方案團體會員提供更多的的手稿，作參照

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